風險管理社會教育 (第三課) 中華民國社會教育協會
認清自我與自信面對 財務長:王枝財2008/08
一、前言
恐懼的心理現象真讓人百思不解,一個總是認為自己沒有能力的人,不相信自己會獲得訂單,始終害怕失敗不敢承擔面對,結果真的失敗了。一個潔身自愛總是怕人批評的人,瞻前顧後不敢放手去做,結果陷入更大的質疑而忙於澄清,即使再有權勢結果一事無成。黑人領袖馬丁‧路德‧金恩名言:「這個世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你的自信心還站立的話。」因此;需要建立自信心,以風險管理的角度來說,認清環境、了解自己勇於面對挑戰,是建立信心很重要的課題。
二、自信是創造奇蹟的基石
風險管理強調資源有限、生命短暫,又引用二八法則告示我們,個人的認知只有百分之二十,人生有百分之八十是虛耗的,要掌握發揮寶貴的百分之二十。說明了一個事實~人不可能是完美的。因此;在競爭的社會裡要不斷的充實自我,建立信心勇於面對環境與困難,不斷的接受挑戰與抉擇這就是人生。
「一個人越有自信,他的成功機率就越高」,最偉大的拳王阿里,在每次比賽前都喜歡寫詩來表達自己必勝的決心,他還預告那個回合獲勝,迅如雷、急如風,把敵人玩弄於掌中。《鑚研寶地》一書中有段話:「你的能力比你想像的要大得多,你對自己的態度,可以把你高高的抬起,也可以把你推入絕望的深淵,你的自我心像,可以使你成功,也可以使你失敗,可以讓你幸福快樂,也可以讓你傷心悲痛。你的自我心像,不但可以幫你去做你喜歡的工作,同時也可以幫你去享受生活歡樂….」,一念之間兩樣情,完全看你習性意念的轉變,切記;人類的潛能有很多未開發,關心自己努力以赴,成功與機會將屬於你,別過於苛求自己而陷於抱怨泥沼中,猶疑不決浪費時間也是風險,要從個性與興趣下工夫,拿最得意的時刻來看待自己,有自信就敢輕鬆的面對,挑戰衝擊將產生燦爛的火花奇蹟。
三、認清環境做「個人體檢」
當我們不斷接受自信心的培養教導時,也許要問,過多的自信或自我膨脹,反而會因不切實際而導致失敗,因此;風險管理強調先要認清環境做個人體檢,因為外在環境千變萬化,個人的年齡能力社會位階不同,假如沒有針對這兩大主軸,做徹底的評估與分析檢驗,事實上,要認清自己是非常困難的事,沒信心想作人生規劃,將流於形式助益不大,更可能再次挫折,二度傷害人生徹底失望,這時請別放棄!「在局者迷,旁觀者清。」建議你接受風險管理專業『個人體檢』的建議,參考「社會結構變動與財富分配」金字塔理論,再給自己一次機會!
牛頓小時候成績一團糟,曾被老師與同學笑稱為呆子。
愛因斯坦因四歲才會說話,七歲才會認字,老師的評語是「反應遲鈍、不合群、滿腦袋不切實際的幻想」,後來還遭到退學的命運。
貝多芬拉小提琴時,技術糟糕到老師說:他不是個當音樂家的料。
以上證明風險管理的重點「專家有盲點、計畫欠周詳、執行有落差、整合效益難」。別怕!誰沒有失敗過?怕的是,你不完全的認清自己,陷於擔心恐懼的茫然中,過著抱怨懷恨的生活,這是風險管理最擔心的事,更怕的是有權勢的人沒信心,和稀泥浪費社會資源,最可惡的是!學者名人光會批評誤導視聽,政治人物專門為反對而反對,甚至於故意製造問題糾紛,破壞台灣社會結構與價值觀,帶來很可怕的風險後遺症,所以急迫建議要推動風險管理社會教育。
四、『個人體檢』與自信的建立
環境的認清分為體制規章、社會結構、市場競爭與景氣趨勢等,專章說明。
這裡要談針對個人的體檢,因為;人都有七情六慾而產生不同的個性,也因每個人的年齡層、學習認知、家庭背景與喜好興趣各異,有不同的追求目標與遠景,風險專業的『個人體檢』五力檢定,是設計「學習、活動、思考、執行與控制」五項能力的檢查,同時還要深入了解個人內心信念與價值觀,才能做總體評估與性向診斷,提出專業建議,從客觀的角度來協助認清自我,再經過交互討論後,才能有效幫助個人建立信心從新規劃人生。(如下圖)
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經專業客觀分析角色定位討論後,對環境與自己都有較把握的認清,當然會帶動信心的建立,也可以找到自我方向目標,有了信心我們會全面的接受自己,知道如何開發自己的興趣優點,同時冷靜的欣賞自己的缺點,就會不在乎別人的看法與批評,當我們採取樂觀進取的態度時,才能專心的努力去實現。
協助自信建立的要點有以下六點:
(1) 確實的認清環境了解自己~可透過專業的協助與師長朋友的幫忙。
(2) 樂觀接受自己開發興趣長處~樂觀是信心的函數,興趣是信心的動力。
(3) 積極的規劃人生方向與目標~規劃是策略實施要領,積極是態度企圖心。
(4) 終身學習不斷充實自己~自我強化增進競爭能力,是信心成功的法寶。
(5) 勇於面對不斷的檢討~勇於面對是信心的表現,不斷的檢討是管控要求。
(6) 拷貝成功經驗與風險管理~經驗分享是最經濟有效的藥方。
五、結語
當你正確認清自己並建立信心時,你的幸運女神便開始對你垂青,成功機率隨風險管理經驗會增加,配合自己的目標規劃與努力,生命不必被保證成功勝利將屬於你,輕鬆建立的自信心,掌握時間方向追求光明美好的人生。